通過一系列豐富的互動體驗式學習活動,讓中學生親身接觸中華文化的優美與精神,更有機會參與重點培訓課程,成為「優秀文化大使」,向不同對象推廣中華文化。
中国168一分钟极速赛车官网文化研究院 和 騰訊基金會合作主辦「1分钟极速历史赛果官网赛车网 一分钟查询结果记录 官方1分钟极速赛车开奖官网 赛车历史记录走势 极速一分钟赛车结果记录查询」教育公益項目,期望以多元而創新手法,融入 AI互動元素,結合 線下交流體驗活動,有系統地提升學生的普通話水平,學好中華文化,促進港澳與內地交流互通。
全新學生自學平台,配合初中公民、經濟與社會科及高中公民與社會發展科,為中學生提供多元學習資訊、為教師提供一站式互動教學資源。
三個閱讀計劃,三個不同特色的內容,三種學習體驗——完成每個旅程後,學生將可以對國家三個重要的世界文化遺產,從了解到欣賞,從欣賞到熱愛,文化自信,由此建立。
麒麟是中國傳說的動物,被賦以「仁獸」之名,與鳳、龜、龍並稱「四靈」。「舞麒麟」更是香港非物質文化遺產,是神誕節慶中重要的表演活動。
香港科學家屢獲國際殊榮,他們的科研成就如何改變和造福世界?科研人員如何利用創新思維,回應香港社會的需求、融入國家發展大局?創科人才要從小培養,怎樣幫助香港青少年實現夢想,將創意變成現實?
我們旨在弘揚中國文化,加深香港市民與學生對國家歷史文化的認識,增進全球華人和世界各地人士對中國的了解......
歷秦朝及兩漢四百餘年的發展,一個代表統一、穩定、人數眾多的「漢人」族稱,開始著稱於世。漢族的族稱,得名源自漢朝。漢朝以漢為國號,是因為其開國皇帝劉邦曾被西楚霸王項羽封為漢王,管轄巴、蜀、漢中三郡。由此可見,「漢」的初義是國名。如《史記‧項羽本紀》中所用「漢」,皆指劉邦受封國政權,與項羽自立為西楚霸王之「楚」相區別。劉邦即帝位後,「漢」演變為朝代名稱,有時候也有用作族稱的。
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