
我们的故宫
本院配合本地学校的课程、学生的学习兴趣和能力,把故宫博物院所提供珍贵的文物图像影片、由专家撰写的文章等,整理和设计成一系列适用于教学的资源,借着述说故宫的文物与人物的故事,让国宝「活起来」、「走出去」,也能加强品德情意教育,帮助学生建立正面的价值观和态度。我们的故宫,我们都是故宫守护人!
本院配合本地学校的课程、学生的学习兴趣和能力,把故宫博物院所提供珍贵的文物图像影片、由专家撰写的文章等,整理和设计成一系列适用于教学的资源,借着述说故宫的文物与人物的故事,让国宝「活起来」、「走出去」,也能加强品德情意教育,帮助学生建立正面的价值观和态度。我们的故宫,我们都是故宫守护人!
为了让这个寓文物保育教育与学习趣味于一身的数字平台能惠及香港的广大学生,中国文化研究院与腾讯基金会结成合作伙伴,把此数字平台引进香港。落地香港的「云游长城」网页版备粤语旁白和繁体说明文字,用家按进网页连结便可以马上到达长城,担当一名长城修缮师,感受长城的魅力。
从2025/26学年起,全港小学须开始推行小学人文科(从小一及小四开始),并于2027/28学年推展至所有级别。为协助学校做好准备实施课程,加强常识科/小学人文科教师教授中华文化、国史和国家地理相关课题的专业能力,教育局推出一系列相关的专业发展课程,包括讲座和工作坊,并由中国文化研究院承办。
这电子书把 “灿烂的中国文明” 网站内九大分类,共三百多个专题详列其中。透过趣味文字及精美图片,让读者了解每个分类的精要之处,再配上二维码,使读者能深入专题文章的全貌,对灿烂的中国文明有更多更广的认识。
中国文化浩如烟海。为了弘扬中国文化,加深香港市民与学生对国家历史文化的认识,增进全球华人和世界各地人士对中国的了解,本院除了在辖下网站提供文化资讯之外,亦为其他媒体撰写文章。在这里,大家可以尽览我们为多份报章、杂志撰写的专栏文章,从不同角度探究中国文化的深与广。
要让学生领略学习中华文化与国情知识的乐趣,不妨把学校变身成一个沉浸式的学习园地! 中国文化研究院制作了不同系列的专题学习资源,让学校可以通过更多元、更互动、全天候的方式,推动中华文化与国情教育。
本院由2020年开始制作的专题学习日/中华文化日学习资源,每年持续推出新专题,积极支持学校于校内举办「中国文化日」。截至2024年,近百间学校报名运用本院专题资源举办各类主题的中华文化学习活动,共超过46,638名师生和家长受惠。
科学并非现代产物,中国古代早已有之。古人在生活中蕴含着许多科学技术知识,特别在电学、力学、磁学、热学和机械方面。这专题展板就是要让大家认识古人在应用科学的智慧,从日常饮食所用的筷子,以致影响世界的指南针;从玩具走马灯到建筑物的避雷装置,都是古人应用科学技术的好例子。
中国传统民间表演艺术种类繁多。 “民间” 主要是与 “宫廷” 有所区分。传统的民间表演艺术是反映老百姓的生活艺术,当中的木偶戏、皮影戏、戏曲及舞蹈等更与人民生活息息相关,涉及民俗、宗教、文化、艺术等多方面。